第一百四十五章：小学课堂（2 / 3）
举起纸张后，观月便低下了头。
一众学生们，纷纷用好奇的目光看着观月，以及她手中的纸张。
“那个上面写的什么呀？”
“不知道啊，我就认识一个“我”字。”
“我也认识，上面有三个我。”
虽然这些孩子们，已经开始上学了，小南在学校里，负责教导的除了算数之外，也有在教人读书识字。
但是……才几天的时间，又认得几个字？
小南见状，连忙开口说道：“观月同学说，她希望能够和大家成为好朋友，但是……她不能够开口说话，所以以后还请同学们，要多照顾观月同学，听明白了吗？”
“听~明~白~了~~”
学生们拉长着声音，齐声说道。
随后，小南开始上课。
观月坐在了第一排的位置上，开始跟着其他的学生，一起学习只是。
小南上的第一节课，便是数学课。
看她在黑板上写的一些加减的算式来看，她正在教导这些学生们，二十以内的加减计算。
对于神无忧来说，加减算式，确实简单的不能再简单。
但是对于红石镇的这些孩子来说，数字，符号，以及加减的算式，全部都是才接触不久的东西，想让他们一股脑的全部融会贯通，确实不是一件容易的事情。
遇到一些数字的加减算不清时，他们便伸出了自己的手指，盘算了起来，有的时候，手指不够用，还会借用一下脚趾……或者同桌的手指。
看到这些画面，神无忧又是轻笑了一声。
小学课堂的既视感，实在是太强烈了！
不过整体上来说，所有人都是在小南的教导之下，认真的学习着的。
没想到，小南还真的有当老师的天赋。
相信，将观月交给小南，应该没有什么问题。
“我们走吧。”神无忧对范蠡说道。
谁知范蠡，却在这个时候，愣住了神，双眸直勾勾的盯着黑板上的那些数字。
“范蠡！？”神无忧再度呼喊了一声。
“啊，世子殿下！”范蠡这才回过神来。
神无忧笑着问道：“怎么，心不在焉的？”
“世子殿下，那些符号！是什么？属下虽前所未见，但却隐约感觉，其中蕴含着极大的奥妙！”范蠡说道。
“那叫做数字，可用于计算。而他们正在学习的，叫做数学。”神无忧解释说道。
“可否，请世子大人，详细告诉我这些数字以及数学！” ↑返回顶部↑
一众学生们，纷纷用好奇的目光看着观月，以及她手中的纸张。
“那个上面写的什么呀？”
“不知道啊，我就认识一个“我”字。”
“我也认识，上面有三个我。”
虽然这些孩子们，已经开始上学了，小南在学校里，负责教导的除了算数之外，也有在教人读书识字。
但是……才几天的时间，又认得几个字？
小南见状，连忙开口说道：“观月同学说，她希望能够和大家成为好朋友，但是……她不能够开口说话，所以以后还请同学们，要多照顾观月同学，听明白了吗？”
“听~明~白~了~~”
学生们拉长着声音，齐声说道。
随后，小南开始上课。
观月坐在了第一排的位置上，开始跟着其他的学生，一起学习只是。
小南上的第一节课，便是数学课。
看她在黑板上写的一些加减的算式来看，她正在教导这些学生们，二十以内的加减计算。
对于神无忧来说，加减算式，确实简单的不能再简单。
但是对于红石镇的这些孩子来说，数字，符号，以及加减的算式，全部都是才接触不久的东西，想让他们一股脑的全部融会贯通，确实不是一件容易的事情。
遇到一些数字的加减算不清时，他们便伸出了自己的手指，盘算了起来，有的时候，手指不够用，还会借用一下脚趾……或者同桌的手指。
看到这些画面，神无忧又是轻笑了一声。
小学课堂的既视感，实在是太强烈了！
不过整体上来说，所有人都是在小南的教导之下，认真的学习着的。
没想到，小南还真的有当老师的天赋。
相信，将观月交给小南，应该没有什么问题。
“我们走吧。”神无忧对范蠡说道。
谁知范蠡，却在这个时候，愣住了神，双眸直勾勾的盯着黑板上的那些数字。
“范蠡！？”神无忧再度呼喊了一声。
“啊，世子殿下！”范蠡这才回过神来。
神无忧笑着问道：“怎么，心不在焉的？”
“世子殿下，那些符号！是什么？属下虽前所未见，但却隐约感觉，其中蕴含着极大的奥妙！”范蠡说道。
“那叫做数字，可用于计算。而他们正在学习的，叫做数学。”神无忧解释说道。
“可否，请世子大人，详细告诉我这些数字以及数学！” ↑返回顶部↑